本站讯 为深入贯彻落实立德树人根本任务，打通家校协同育人的“最后一公里”，2026年寒假期间，智能制造学院全体班主任通过“线下实地走访+线上云端连线”相结合的方式，开展了一场有温度、有深度、有准度的家访活动。全院班级高标准完成家访任务，实现了对重点关注群体的全覆盖，将学院的关怀和新春的祝福送到了学生心坎上。
精准摸排，不让一个学生“掉队”。本次家访聚焦家庭经济困难、学业困难、心理困扰及特殊群体学生。学院坚持“一生一策”的原则，线下家访组由班主任带队，克服路途遥远等困难，深入3名典型学生家庭进行实地走访。在学生家中，老师们与家长促膝长谈，不仅详细反馈了学生在校的学习表现和受助情况，更透过生活环境的观察，深度挖掘学生学业困惑和心理压力的家庭根源，现场为学生制定个性化的成长计划。
云端传情，搭建家校沟通“暖心桥”。对于路途较远或情况相对稳定的重点关注学生，线上家访组同样做到了“一个都不能少”。各班主任利用微信视频、电话等方式，与学生家长进行“一对一”深入沟通。从国家资助政策的宣讲到学生在校的趣事分享，从假期安全提醒到职业规划探讨，一根网线连接起屏幕两端的关爱，让家长们即便在寒冬也能感受到学校教育的温度。
凝聚共识，画好协同育人“同心圆”。家访不仅是一次走访，更是一次教育合力的深度链接。在此次家访中，班主任们精准梳理出当前学生管理中存在的共性问题，如假期电子产品管理失控、抗压能力较弱、家庭教育缺位等，为后续的学生工作提供了宝贵的决策依据。家长们纷纷表示，将积极配合学校，关注孩子的身心健康，做好假期监管，与学校一同为孩子的成长保驾护航。
智能制造学院将以此次家访为契机，建立并完善重点学生“一人一档”成长档案。针对家访中发现的共性问题和个性需求，学院将在新学期通过开展专题心理团辅、学业规划讲座、建立常态化家校沟通机制等措施，把家访的成果转化为实实在在的育人行动，全力构建全员、全过程、全方位的育人格局，为培养更多高素质技术技能人才筑牢根基。（通讯员：丛湄湄 撰稿：孙妹 审核：杨倩倩 梁倩 值班审核：成雪）
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