本站讯 近期，会计金融学院围绕“一院一品”建设目标，启动“数智审计・青春赋能”学生实战成长计划。该计划紧扣数字经济时代审计行业对创新型、复合型人才的需求，以“专创融合”为核心理念，将专业教育与实践创新深度融合，构建“技能提升+实践锻炼+成果输出”三位一体的育人体系，覆盖全年级形成梯度化参与格局，着力打造具有专业特色与创新内涵的育人品牌。
大数据与审计专业带头人赵晓晖表示，审计行业数智化转型不仅要求学生掌握技术工具，更强调创新思维与实践能力的融合。作为学院“一院一品”重点建设项目，该成长计划立足行业发展趋势，结合不同年级学生认知结构，设计了“基础层—进阶层—提升层”递进式培养路径，推动学生从专业技能积累走向实战创新能力提升，充分体现专创融合育人机制的特色与优势。
基础层以数智审计工具训练营为抓手，开设Python审计数据分析、专业审计软件操作等公益课程，由教研室骨干教师全程指导。课程辅以模拟企业财务数据开展案例实操，学生考核合格后可获得“数智审计技能认证”，为专创融合人才培养打下坚实专业基础。
进阶层依托校园模拟审计挑战赛，模拟真实企业审计场景，设置财务数据异常识别、风险预警分析、审计报告撰写等任务模块。学生以团队形式运用训练营所学开展项目实践，专业教师进行评审指导，“最优审计团队”成果计入实践学分，有效激发学生竞技热情与协作创新能力。
提升层通过企业真实项目见习推动校企协同育人，是落实专创融合的关键环节。学院遴选优秀学生参与企业脱敏审计辅助任务，实施“校内教师+企业导师”双轨指导机制。学生在实践中完成见习报告与案例分析，优秀成果纳入企业人才储备库，并同步建立就业推荐通道，实现教育链、能力链与就业链的精准对接。
参与学生表示：“计划让我们从课堂走向实战，特别是参与企业真实项目，极大提升了我们将专业知识转化为创新实践的能力。”教师们认为，梯度培养兼顾不同学生发展需求，既体现差异化育人特色，又促进专业技能与行业创新需求有机衔接，切实提升人才培养质量。作为学院持续推进的“一院一品”核心项目，未来还将根据行业发展持续优化内容设计，深化校企协同，助力学生在数智审计领域实现更高质量创新就业。（通讯员：丁国强 撰稿：郑彩霞 审核：姜力琳 梁倩 值班审核：成雪）
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