粮油学院以劳动教育深化“一站式”社区治理新内涵

本站讯 为加强“一站式”社区网格化建设，构建“共建共治共享”社区治理新格局，提高社区服务育人质量，粮油食品学院以劳动教育深化“一站式”社区治理新内涵。

强化价值引领，树立主人翁意识。社区是全体学生共同生活的家园，良好的社区环境需要每一位同学的用心营造与自觉维护。通过宣传教育、主题班会等多种形式，引导学生将爱护环境、遵守公共秩序的意识内化为日常行为习惯，牢固树立“社区是我家，建设靠大家”的主人翁精神，为社区治理奠定坚实的思想基础。

完善制度设计，明确责任分工。针对以往社区公共区域维护存在责任模糊、参与度不均等痛点，优化区域划分与责任落实机制。坚持“谁使用、谁维护”“区域范围相当”“全员参与”等原则，制定层列式管理制度，将社区公共区域明确划分至各层列寝室。这一制度设计确保了环境卫生维护责任到人，调动了学生的参与积极性，形成了清晰有效的网格化管理模式。

深化劳动实践，促进共建共享。在参与社区劳动过程中着力培育学生作为社区主人的责任感、归属感和自我管理、自我服务的能力，实现了“空间环境治理”与“社区共同体意识凝聚”的同步推进。此举将劳动教育从理论课堂自然延伸至真实的生活场景，让学生在亲身体验中深刻感悟劳动的价值与意义，锤炼吃苦耐劳、乐于奉献的品格。

粮油食品学院将继续以“一站式”学生社区为核心阵地，让更多学生从社区的“旁观者”转变为“参与者”“受益者”和“守护者”，不断提升社区治理能力，打造宜居宜学社区环境。（通讯员：迟昭君 撰稿：王旭东 审核：刘华鹏 梁倩 值班审核：杜林梓）