本站讯 为进一步深化家校协同育人机制,精准了解学生暑期动态与家庭实际情况,智能制造学院利用暑假时间,组织全体班主任集中开展线上家访活动,通过“云端”沟通传递学院温暖,强化对学生的关怀与引导。
聚焦五类重点群体,深入沟通学生近况。本次家访重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生、心理关注学生、在外实习实践学生以及特殊群体学生,围绕学生暑期生活安排、学业进展、心理状态、就业规划等方面,与家长进行深入沟通,共同助力学生健康成长与发展。
多元线上平台联动,个性化沟通方案。家访通过微信、电话、腾讯会议等多种线上方式进行。班主任提前制定个性化沟通方案,结合学生在校表现和家庭实际情况,有针对性地与家长交流学生在专业学习、实习实践等方面的表现,并就家长关心的学业规划、就业方向等问题予以耐心解答。同时,学院也借助此次家访进一步宣传国家和学校资助政策,倾听家长意见建议,推动育人工作更接地气、更具温度。
强化过程记录反馈,巩固家校信任纽带。为保障家访实效,学院明确要求家访过程需做好记录与反馈,为后续学业帮扶、心理支持、就业推荐等工作提供依据。班主任们普遍反映,线上家访不仅有效打破了地理限制,还在暑期这个关键阶段及时巩固了家校信任,增强了育人合力。
智能制造学院始终高度重视家访在家校协同育人中的桥梁作用。此次暑期线上家访既是对学生成长需求的及时回应,也是学院落实“三全育人”理念的重要举措。今后,学院将继续创新家访形式、拓展沟通渠道,推动家校共育走深走实,助力每一位学生卓越成长。(通讯员:丛湄湄 撰稿:孙妹 审核:杨倩倩 梁倩 值班审核:于晓芸)
