本站讯 为深化家校协同育人成效,精准掌握学生暑期学习和生活状态,助力学生破解成长难题、实现全面发展,暑假期间,信息工程学院统筹推进家访活动。学院组织辅导员、班主任通过线上线下多形式联动,对重点学生群体开展家访,以细致举措筑牢育人防线,收获显著成效。
靶向发力,筑牢家访基础。学院立足学生成长实际,精准确定家访对象,将学业遇阻、心理需重点关怀、家庭经济困难等类型学生纳入范围。为保障工作落地,老师们家访前做足准备,明确核心目标、具体内容、适宜形式及规范要求,为有序推进奠定基础。
实地走访,聚焦问题解困。邢茹老师赴潍坊家访,针对学生安全意识淡薄、学业困难等问题,与学生和家长深入沟通,开展防诈骗教育和学业规划,达成家校共助学生完成学业的共识。家长表示会积极联系校方形成教育合力,学生表态将积极参与学校活动、提升综合素质。李素素老师赴聊城家访,围绕学生学业基础薄弱、未来迷茫及与父母择业分歧等情况,耐心倾听并给出建议,鼓励学生参与就业指导、明确规划,同时引导其与父母沟通共商职业方向。两位老师的走访均聚焦解决实际问题,让家庭感受关怀,为学生成长提供针对性支持。
云端赋能,拓展育人维度。针对不便实地走访的学生,学院同步开展线上家访,形式包括视频连线、电话访谈、微信语音等。老师们结合学生特点选择沟通方式:对心理关注学生,以语音营造轻松氛围;对家庭关系紧张学生,搭建线上三方平台化解矛盾;对择业困惑学生,推送行业资讯视频明晰路径。多样线上形式打破时空限制,让关怀直达学生身边。
此次家访既通过实地走访加深家校情感联结,又以多元线上形式拓宽沟通渠道,使老师全面掌握学生家庭环境与思想动态,为个性化教育提供依据。同时,让学生和家长更理解学校育人理念,增强学生对学校的认同感与归属感。接下来,信息工程学院将持续优化家访模式,融合线下温度与线上效率,构建常态化家校协同机制,为学生成长成才全程护航。( 通讯员:田晓景 撰稿:郭夏夏 审核:巩斌 梁倩 值班审核:于晓芸)