本站讯 为积极响应职业教育提质培优行动计划,全力锻造高水平“双师型” 教师队伍,智能制造学院组织教师赴山东理工大学参加省级“工业机器人集成应用”技能培训。

本次培训为期21天,聚焦“工业机器人+智能制造系统”融合应用方向,深度契合高端装备制造业发展需求与职业教育产教融合育人要求,培训架构层次分明,着重强化技术落地能力。培训核心内容包含三个特色模块:核心技术认知与操作,通过对工业机器人主流控制系统、伺服驱动技术及末端执行器的系统教学,使参训教师熟练掌握工业机器人基本构造、编程逻辑与操作规范,筑牢技术应用基础;集成系统搭建实训,围绕机器人工作站布局设计、离线编程与仿真、人机协作单元搭建等实际任务,开展全流程实操训练,全面提升教师对工业机器人集成系统的规划设计与调试能力;行业典型案例解析与应用,深入剖析汽车零部件焊接、电子元件精密装配、物流仓储自动搬运等行业典型应用场景,详解机器人系统与PLC、视觉检测设备的联动集成技术,强化教师的产业适配能力与教学项目开发水平。

此次省级培训项目不仅让参训教师系统掌握了工业机器人集成应用的前沿技术与实战经验,更搭建了校际教学资源共享与技术交流的桥梁,为学院深化专业教学改革、打造特色实训基地、开展校企协同技术服务提供了有力保障。参训教师表示,培训内容聚焦产业技术痛点与教学创新难点,对提升专业核心竞争力、培养符合产业需求的技术技能人才具有重要指导意义。
下一步,智能制造学院将以此次培训为契机,进一步整合优质培训资源,完善“双师型” 教师培养长效机制,深化“产教评”融合育人模式,推动专业建设与产业发展同频共振,为培养更多高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展贡献更大力量。(通讯员:丛湄湄 撰稿:朱斌彬 审核:崔艳 梁倩 值班审核:成雪)