本站讯 会计金融学院构建“三维驱动”学风建设体系，推动学院学风建设从“管理约束”向“价值引领”跨越式转变，为应用型财经人才培养注入强大动力。
制度创新：突破瓶颈，构建管理新格局
学院以制度创新为突破口，推出“出勤+证书”双轨激励机制，在职业资格认证方面，实施“一证一策”，将初级会计专业技术资格证、英语四六级、计算机二级及以上证书等纳入学生综合测评体系，推行“一证一加分”政策，形成“考证即加分”的鲜明导向。在行为规范激励方面，首创“全勤证书”制度，每周评选“全勤之星”，颁发电子荣誉证书。制度实施后，学生到课率提升，有效提升了学生课堂参与度和学习积极性。
活动赋能：多维联动，打造学风强引擎
学院以活动为载体，构建“学—赛—练—评”四位一体的学风建设矩阵，营造“比学赶超”的浓厚氛围。通过朋辈引领，开展学习经验交流活动，邀请优秀学生分享学习心得和方法，为同学们树立榜样，激发学习动力。借助实践淬炼，组织各类专业竞赛、让学生在实践中检验所学知识，提高实际操作能力和解决问题的能力。同时，注重习惯养成，定期开展晚自习、读书分享会等活动，帮助学生养成良好的学习习惯，以活动的多元联动为学风建设注入强大动力。
双向贯通：闭环管理，释放学风新动能
制度创新与活动赋能协同推进，形成了“学生成长、教师发展、学院提升”的多赢局面。学习氛围显著提升，自习室日均使用时长平均延长至3.8小时，学生主动学习、深度学习的氛围日益浓厚。未来，会计金融学院将继续以“双证激励”为引擎，进一步完善“三维驱动”学风建设体系，不断优化制度、丰富活动，持续推动人才培养模式创新，努力打造具有示范效应的学风建设品牌，为学院的长远发展和学生的全面成长奠定坚实基础。（通讯员：逄英超 撰稿：徐健 审核：魏涛 梁倩 值班审核：成雪）
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