本站讯 为提升学校职业教育国际化发展水平,贯彻落实学校内部质量保证体系诊断与改进工作要求,进一步推进内部质量保证体系诊断与改进工作,国际教育学院(国际交流处)通过集中学习、专题研讨、深入调研等方式推进内部质量保证体系诊断与改进工作。
提高思想认识强化责任担当。国际教育学院(国际交流处)通过集中学习《内部质量保证体系诊断与改进工作手册》,进一步提高思想认识,强化责任担当,学习最新诊改理念,领悟上级文件精神。在集中学习过程中,全体教职工积极参与、认真学习、热烈讨论。
强化问题导向深入调查研究。国际教育学院(国际交流处)强化以“问题导向”引领“调研方向”,深入二级学院积极组织开展学生语言学习座谈会、西班牙语专业发展研讨会、国际交流合作工作需求调研会,将调查研究与专业、课程及国际化发展规划需求结合起来,扑下身子干实事、谋实招、求实效,认真对标对表,“两链”打造、“螺旋”改进,将各层面目标链保持上下衔接贯通。
抓实诊改质量提升业务能力。国际教育学院(国际交流处)围绕学校的发展定位、专业建设、师资队伍、教学资源、人才培养、信息化建设等内容,运用有效方法将诊改工作落实落细,完善部门内部质量保证体系诊断与改进体系,逐项优化内部质量管理系统平台建设,按照时间节点,按时按质按量完成学校整体诊改工作进程,通过抓实诊改质量,进一步改进措施、强化建设、创新发展,提升业务能力和人才培养质量。
接下来,国际教育学院(国际交流处)将始终坚持以问题为导向,以更加饱满的工作状态齐心协力谋发展,以全面提升职业教育人才国际能力为目标,持续推进学校职业教育国际化发展水平。(通讯员、撰稿:刘相如 审核:李文叶 梁倩 值班审核:成雪)