本站讯 为贯彻落实学校教学及督导工作会议精神,保障疫情防控期间在线教学顺利开展,切实提高学院教师线上教学效果,确保教学秩序稳定、有序,会计金融学院组织开展线上教学经验分享活动,全体专任教师参加。
张海晓老师从课前、课中、课后三个方面分享其线上教学经验:一是课前做好准备工作,提前发送教材扫描件和PPT课件,便于学生提前预习,提前测试软件,做好授课准备工作。二是做好课中的教学设计。一方面在思政元素的设计方面,与专业内容紧密结合,弘扬中国会计文化,从而培养学生高尚的道德情操,树立文化自信;另一方面在教学方法设计上,采用多元化教学方法交叉运用,如通过提问、测试、讨论等方法,激活课堂气氛,调动学生注意力。三是课后合理安排作业和个性化的辅导答疑,及时了解学生对知识的掌握情况。
丁鸿老师通过实践对比,总结出各网络教学平台各有利弊,可以结合使用,丰富课堂活动。现场演示了钉钉在线课堂,介绍了其主要优点:一是可以实现全体师生的摄像头开启,可以采用视频会议的方式实现小组讨论,有完整的数据分析;二是网络稳定、操作方便,可以实现直播、连麦和回放,上课时的教学画面清晰度适中,学生可以在课堂上打卡、连麦、上镜互动。老师也可选定某一名学生回答问题,互动满足教学需求。随后,丁鸿老师还分享了蓝墨云班课的打卡、作业活动、在线测评、头脑风暴及教学效果数据分析等功能,为战疫“云”课堂提供了丰富多样的教学手段。
学院号召每位老师在课程中加入思政元素。一方面重视思政教育,将思政内容与课程有机结合,把疫情防控作为活教材,培养学生社会责任感、担当意识和爱国情怀。二是建议教师们多关注时政新闻,完善案例素材,课程设计中将理论与最新时政热点相结合,拓展学生视野,将课程思政巧妙融入“云课堂”。
通过经验交流,激励教师们互相学习,改善教学方法,提高教学质量,凝心聚力共筑抗疫“云”课堂。(通讯员:谢文文 撰稿:丁鸿 审核:邹婷 梁倩 值班审核:成雪)