本站讯 疫情防控形势严峻复杂，为更好的服务和保障学院各项工作，打好疫情防控阻击战，建筑工程学院从“教师、学生”双渠道，“听课、调研、宿舍走访”多举措，保障线上教学有序又精彩。
征集学生线上教学反馈意见，实时调整教学策略
建筑工程学院广泛征集了各班同学关于线上教学的反馈意见。同学们整体反馈良好，认为网课打破了空间的限制，成为最适合当前疫情环境下的上课模式，减少了人员聚集。老师们线上课程讲解详细，照顾到每位同学。有的直播授课平台还可以自动保留直播回放，方便课后观看巩固知识。也有一些同学反馈了问题，如对手机等电子产品依赖大，分散注意力，容易开小差；网课相比于线下授课减少了课堂氛围，互动频率低，讨论困难等。根据学生们的反馈意见，老师们及时通过线上教研活动，讨论解决措施，及时调整教学方法。如打开视频画面增加与学生互动，课后一对一辅导等方式满足学生需求。
制定教学检查小组听课方案，监测线上教学效果
为了更好的掌握老师们线上教学的情况，监测教学质量，建筑工程学院制定了教学检查小组听课方案，已按计划开展听课。检查小组成员加入各课程群，像同学们一样线上感受云课堂的效果。通过听课发现，老师们备课充分，课件制作用心，采用任务驱动法教学，授课效果良好。在课前、课中会结合疫情现状，告知学生做为大学生应如何做，稳定学生情绪，将课程思政自然融入。但线上教学的点名和提问依然效率受限，依然需要师生共同努力磨合。
张贴个性化作息表和课程表，营造良好学习氛围
为了帮助解决同学们提出的宿舍学习氛围不浓、难以克服惰性的问题，建筑工程学院青年媒体部设计了风格活泼的作息时间表和课程表，由学生干部为230多个宿舍分发张贴，提醒同学们健康作息、按时上课、课间锻炼，得到同学们的欢迎。“所有在沉寂中积蓄的能量，必将会迎来最绚烂的绽放。”充满活力的话语在这个特殊时期为同学们加油鼓劲！
践行“德信”理念，彰显青春风采。建筑工程学院学生的礼貌待人和精神面貌在校领导宿舍检查时受到一致好评。疫情当前，建筑工程学院全体师生团结一致，将更加努力做好线上教学工作，想办法、多尝试，运用更多更灵活的教学方法，努力克服线上教学的共性困难。在疫情防控特殊时期，让学生感受到老师们依然在教学一线尊崇着自己的职业操守，开展高水平教学，不辜负每一名学生。这也是最好的立德树人，最好的价值塑造，最好的课程思政。（通讯员：王晓萌 撰稿：周丹 审核：董青 梁倩 值班审核：成雪）
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