本站讯 为深入贯彻劳动教育方针，引导学生树立正确劳动观，我校德信社区创新构建“志愿服务岗、义务责任岗、勤工助学岗”三位一体劳动实践体系，以“奉献意识、担当意识、感恩意识”三种精神培育为核心，将劳动精神融入学生日常管理与成长实践，让劳动教育落地生根、见行见效。
志愿服务岗，在奉献中传递劳动温度
德信社区以“志愿服务”为载体，组建“红蓝志愿服务队”“应急救援志愿服务队”等8支特色志愿服务队，聚焦学生需求与社区发展，开设电脑维修、应急救援培训、公共服务等多元化服务项目。志愿者们利用专业知识与课余时间，为社区同学提供免费电脑故障排查、系统优化等技术支持，累计服务超500多人次；通过应急救护演练、消防知识宣讲等活动，提升师生安全防护能力；主动承担社区公共区域秩序维护、文明宣传、卫生清理等工作，以实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让劳动在服务他人中培育学生奉献精神。学校“微微公益志愿服务团队”成功入选团中央 “青年之家·七彩假期”志愿服务示范团队。
义务责任岗，在自律中夯实担当意识
为培养学生自我管理、自我服务意识，社区建立“学院—班级—个人”三级劳动责任体系，明确各层级劳动职责任务。学院统筹规划公共区域劳动分工，班级负责组织协调与监督落实，个人承担宿舍内务整理、责任区域保洁等具体工作。通过制定详细的劳动考核标准，将劳动表现纳入学生综合素质评价，并建立“百佳宿舍”“十佳学风宿舍”“十佳宿舍长”等优秀典型评价体系，引导学生从整理个人内务、维护公共环境做起，养成“人人有责、事事尽责”的劳动习惯，在自我管理中锤炼责任担当，让劳动成为日常自律的自觉行动。
勤工助学岗，在实践中彰显劳动价值
为进一步提升学生劳动意识，彰显劳动价值，增强劳动感恩之心，德信社区精准对接学生需求，设立勤工助学岗位。2025年，社区共规划设置58个勤工助学岗位，覆盖11栋学生公寓、66层共计7.6万平方米公共区域，主要负责楼道清扫、公共设施维护等保洁工作。岗位设置既为学生提供了实践锻炼的平台，也让学生通过辛勤劳动获得合理报酬，在亲身实践中体会劳动的艰辛与不易，感悟“一分耕耘，一分收获”的深刻内涵，实现“经济资助”与“价值引领”的双重成效。
下一步，我校德信社区将持续优化学生劳动教育体系，丰富劳动实践内容与形式，推动劳动教育与养成教育、思政教育、专业教育深度融合，让劳动教育更具针对性、实效性和吸引力，助力学生在劳动实践中增长才干、锤炼品格，为培养德智体美劳全面发展的新时代大学生筑牢基础。（通讯员：雷顺利 撰稿：关广金 审核：杨建辉 梁倩 值班审核：成雪）
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