国家级职业教育教师创新团队来校开展中期检查指导​

2025年06月13日 10:26      浏览量:    返回:学院新闻

本站讯 6月11-12日,国家级职业教育教师教学创新团队指导组莅临学校,开展职业教育国家教师创新团队中期检查指导工作。旨在对学校国家级职业教育教师创新团队的建设情况进行全面评估与深入指导,推动职业教育师资队伍建设,提升人才培养质量。学校党委副书记、校长王发明,党委委员、副校长于邢香出席会议,粮食食品学院、教师发展中心负责人及相关教师参加会议。

指导过程中,专家们首先听取了团队负责人关于职业教育国家级教师创新团队建设工作的详细汇报。汇报内容涵盖团队组建以来在教学改革、课程建设、师资培养、校企合作等方面所取得的阶段性成果,以及当前面临的挑战与后续工作计划。专家们认真记录,并就重点问题进行了深入询问与交流。

专家团队实地考察了与创新团队建设紧密相关的实训基地、教室等教学实践场所,仔细查看了设施设备的配备与使用情况,询问了实践教学的开展模式,并与一线教师和学生进行了亲切交谈,深入了解教学实际情况与需求。

在意见反馈环节,专家们对学校国家级职业教育教师创新团队的建设成效给予了充分肯定。专家指出,团队在较短时间内取得了积极的工作进展,如在课程体系重构方面,紧密结合行业需求与职业标准,形成了具有粮食行业特色的模块化课程体系;在师资培养上,通过 “请进来、走出去” 等多种方式,教师的专业素养与实践教学能力得到了有效提升;在校企合作方面,与多家企业建立了深度合作关系,为学生实习就业与教师实践锻炼提供了良好平台。

同时,专家们也提出了一系列针对性的建议。在教学创新方面,鼓励团队进一步探索信息化教学手段在课堂中的深度应用,打造智慧课堂,提升教学效率与质量;在团队协作方面,加强校内跨专业、跨学科的交流合作,同时深化与外部团队的交流互鉴,拓展视野;在成果推广方面,加大力度将团队建设过程中的优秀经验与成果进行总结提炼,向其他职业院校辐射推广,发挥示范引领作用。

团队负责人表示,将认真梳理、充分吸收专家们的宝贵意见与建议,以此次中期检查指导为契机,进一步优化团队建设方案,通过“顶层设计—过程管理—成果转化”的全链条闭环管理,建立动态监测评估体系。依托职业教育国家级教师创新团队培育平台,建立“产业导师库”实现师资双向流动。通过系统性、创新性改革举措,全力将团队建设成为引领职业教育教学改革、服务区域产业转型升级、辐射全国职业教育发展的标杆团队,为加快建设教育强国、培养更多大国工匠和能工巧匠贡献核心力量,探索山东商务教学团队建设新范式。(通讯员:刘力祯 撰稿:闫玉华 审核:董青 梁倩 值班审核:成雪)

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