本站讯 青年教师教学比赛是广大青年教师展示教学风采、提升教学能力的重要平台,为帮助青年教师深入了解青年教师教学比赛,切实做好备赛工作,5月20日下午,学校在党性教育基地组织开展青年教师教学比赛交流会。交流会由教师发展中心主任董青主持,各教学院部青年教师近100人参加。
交流会伊始,董青首先为老师们详细讲解了青年教师教学比赛的由来与发展历程,深入剖析了其重要意义与价值,强调这不仅是一场竞赛,更是教师个人全方位的教学能力、知识水平双提升的大好机会。青年教师们应将参赛过程视为专业成长的加速器,通过精心准备教学设计、优化教学方法、锤炼教学语言,全面提升自身教学素养。
在讲解备赛核心环节时,董青仔细解读了比赛的评分标准与备赛要点。他结合往届优秀参赛案例和反面案例,深入分析了教学设计的创新性、教学内容的逻辑性、教学方法的多样性以及教学互动的有效性等关键要素。参赛教师需在有限的时间内,通过精心设计的教学环节,融入与时俱进的教学理念,充分展现扎实的教学功底与独特的教学风格。
最后,针对前期调研过程中发现的常见问题,以及现场教师提出的问题,董青逐一进行了交流解答。重点分享了如何在教学中巧妙融入思政元素、设计有效的课堂互动环节、应对突发的教学状况等实用技巧。讲解深入浅出,既有理论高度,又紧密结合实际教学场景,让在场教师受益匪浅。
此次青年教师教学比赛交流会为教师们搭建了经验共享、智慧碰撞的平台,切实解决了备赛困惑,指明了努力方向。接下来,在二级院部、学校的大力支持与职能部门的针对性指导下,青年教师们将以教学比赛为契机,在教学实践中不断磨砺,以更加饱满的热情、更加扎实的能力站上比赛舞台,在教育征程上绽放属于自己的精彩,为学校教育教学高质量发展注入强劲动力。(通讯员:刘力祯 撰稿:王兆科 审核:董青 梁倩 值班审核:成雪)