我校考核中心“三步走”提升项目申报实效

  本站讯 近日，省教育厅公布了教育评价改革试验区、试点名单，我校申报的《高职院校文化素质教育增值评价研究》获批为省教育评价改革试点项目。为全面落实教育评价改革相关政策要求，考核中心积极对接上级单位，认真学习政策文件，以“三步走”工作方法深入贯彻落实教育评价改革相关政策精神。

  第一步，加强政策解读，组织项目申报。今年以来，省教育厅陆续下达了《关于建立教育评价改革项目库的通知》《关于认领教育评价改革集中分项调研任务的通知》《关于组织申报教育评价改革试验区（试点）的通知》《关于申报2023年度科研课题的通知》等政策文件，考核中心严格按照上级政策要求，结合学校实际明确申报主体、申报要求和教育评价改革调研任务，在全校范围内组织开展了教育评价改革项目申报、调研任务认领和试验点申报工作。

  第二步，加强调查研究，提高申报效率。考核中心主动联系上级领导、兄弟院校同仁，全面吃透政策精神，在校内积极开展政策宣讲、组织申报，经过个人申报、院部初审初评、学校复审、专家复评等环节。自省教育厅启动教育评价改革申报项目工作以来，我校申报的2项改革项目、5项调研项目、1项试点项目全部通过省教育厅认定，申报成功率100%。

  第三步，加强服务意识，确保项目验收。考核中心将继续紧盯上级政策，聚焦改革重点难点，全力服务于获省教育厅试点的《高职院校文化素质教育增值评价研究》项目实施、项目验收等环节，协助细化完善改革方案，探讨任务清单，敲定时间节点，定期报告，及时向上级报送进展和完成情况，确保项目能够100%通过验收。（通讯员：赵卫卫 撰稿：李文涵 审核：陶强 梁倩 值班审核：成雪）