本站讯 6月27日下午，教务处在办公楼一楼会议室组织召开课程改革研讨会。学校党委书记孙云茂，党委副书记、校长王发明出席会议，教务处、组织人事处、教师发展中心负责人及二级学院一线任课教师代表20余人参加会议，会议由教务处负责人主持。
孙云茂在听取教师代表发言后表示，当前是学校高质量发展的重要时期，此次会议在课程改革方面厘清了思路、凝聚了共识、科学谋划了学校人才培养的目标、理念与路径。他强调，一是教育的根本任务是立德树人，全面深入推进课程改革势在必行，要加强紧迫感、使命感和责任感，自下而上主动思考、主动作为、系统推进。二是要充分利用好人才培养方案制（修）订契机，进一步梳理专业课程体系，引导广大教师充分认识课程改革的重要意义，牢固树立以生为本的教学理念。三是在推行分段式教学试点过程中，要实事求是地做好调查研究，切不可搞一刀切。要通过课程改革释放师生的时间，引导教师做好研修培训、企业实践、社会服务等工作，有效提高教学能力，切实提升学生的综合素质。
王发明对二级学院提出三点要求。一是必须坚持标准质量，坚持分类指导，坚持开拓创新，以专业人才培养方案为依据，着力破解课程改革难题。二是应加强调研，对调研意见建议进行梳理、吸收，逐渐形成符合我校实际的人才培养方案，促使学校教育教学工作不断提质增效。三是要及时总结分段式教学的宝贵成果，发现问题，积累经验，为下一步的全面实施奠定基础。
会上，来自二级学院的16位一线教师代表分别从好的专业课标准、分段式教学对教师能力及学生成长的影响、人才培养方案调整中的主要困难和顾虑等方面进行研讨交流。教务处负责人对2023年人才培养方案指导意见的调整思路以及我校教育教学改革未来方向的设想进行了梳理解读。
此次研讨会的召开，是我校多措并举促进课程改革及推进人才培养模式创新的重要体现，对切实提高我校教育教学质量、推动内涵建设具有十分重要指导意义。今后，教务处将持续发力、统筹谋划、多方协同，为学校切实提升高素质技术技能人才培养质量提供多元保障。（通讯员：宫顺顺 撰稿：侯伟玲 吴海鸣 审核：于邢香 梁倩 值班审核：成雪）
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