本站讯 4月28日,学校在办公楼学习中心召开党委理论学习中心组学习(扩大)会议,专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想和山东省高等职业院校专业(专业群)发展水平考核相关文件精神。党委书记孙云茂主持会议并讲话,党委副书记、校长王发明讲话,副校长张云生作主题发言,党委理论学习中心组成员参加会议。各处室、教学部主要负责人,各二级学院党政负责人,济南校区主要负责人列席会议。
会议重点学习了习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话、中共中央关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》的通知精神和山东省教育厅《关于开展山东省高等职业院校专业(第一批次)发展水平考核的通知》《关于印发山东省高等职业院校专业(群)发展水平考核方案(试行)的通知》精神。
孙云茂强调,一要做好结合文章,推进主题教育走深走实。一是与党的二十大精神相结合。开展主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,各级党组织要扛起主体责任,把主题教育与贯彻落实党的二十大精神同谋划同部署同落实。二是与调查研究相结合。开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,各单位要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,把加强理论学习和深化调查研究结合起来。三是与学校和部门年度重点工作相结合。中央要求要把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”,要坚持求真务实、真抓实干,坚决反对和防止形式主义,务求取得实效。二要聚焦内涵建设,实现年度考核目标保档提量。一是要有强烈的危机意识。各二级学院要有强烈的危机意识,在专业建设中要结合学校“对接产业、优化结构、协调发展、强化特色”的专业建设理念,努力实现专业考核优秀数量提升、排名前移的发展目标。二是要弄清楚如何建好专业。各二级学院首先要搞好“三教”改革,其次要做好产教融合、校企合作,加强与头部企业的联系,和企业共同制定人才培养方案、共同开发教材、共同设立实训岗位。三是深化专业内涵建设。各二级学院要清醒认识专业建设的新形势与新要求,主动适应国家战略及社会发展需要,积极做好专业结构优化调整,狠抓内涵建设。三要提升干部素养,夯实学校事业发展政治根基。一是持续提升干部理论素养。领导干部要把学习放在重要的位置上,坚持读原著学原文悟原理,带头学好用好权威教材,不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,掌握科学的世界观和方法论,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。二是着力提高干部队伍治理现代化水平。要着眼于解决一些干部“本领恐慌”、能力不足的问题,也要着眼于学校事业长远发展需要,大力培养专业治理人才和执政骨干队伍,用好用活各类干部,增强干部队伍整体活力,为学校事业跨越发展提供高素质专业化干部队伍保障。三是努力打造风清气正干部生态圈。要深刻领会主题教育关于深化全面从严治党的部署要求,时刻保持永远在路上的清醒和坚定,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。
王发明要求,一是发挥专业考核指挥棒的作用。上级如何考核,学校专业就应该如何建设,专业建设要满足上级考核指标。二是发挥专业带头人的作用。专业带头人要加大课程改革力度,发挥传帮带作用,促进教学团队整体水平提高。三是建立专业退出机制。制定专业发展水平相关指标、专业(专业群)发展水平考核办法等,科学评估专业,淘汰不适应国家战略及社会发展需要的专业。
张云生对各单位汇报进行点评并作主题发言,要求各单位要加强学习,进一步明确专业发展方向,积极参与专业建设。要完善专业建设制度,分级管理,突出粮食特色。要调整专业课程,适应学生成长成才的需要。要加强教学资源库建设,提高教师信息化水平。要加强师资队伍建设、就业和校企合作工作。
会上,教务处和各二级学院院长结合山东省高等职业院校专业(专业群)发展水平考核要求进行汇报发言。(撰稿:孙芹宝 审核:梁倩 值班审核:成雪)