本站讯 为全面提升办学质量，促进新教师的成长与专业发展，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，建筑工程学院为新进专任教师配备了校内、校外指导老师，并针对性制定相应的培养计划。
校内指导老师以教学能力比赛的教案设计为例，从教学目标、教学对象、教学方法手段及课后评价等多方面，指导新教师在专业教学中开展课程思政教育和项目化教学设计。企业指导老师以实际工程项目为例，从施工操作、软件应用、设计理念、业务洽谈、工作流程等方面，指导新教师如何进行工程项目实践。新进专任教师主动走进课堂，积极加入到专业技能大赛指导和训练工作中，不断提升理论教学和实践教学能力，为授课做好充分准备。
建筑工程学院将继续做好青年教师的培养工作，把对青年教师的“传、帮、带”作为提高教学质量、促进师德建设的重要保证。（通讯员：王晓萌 撰稿：魏庆森 审核：董青 梁倩 值班审核：成雪）
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